





































Extraido de un Power Point que recopilaba todas estas fotos. "WHO_IS_WHO"
Creemos que se debe ser fidedigno, transcripción exacta de datos, fácil acceso a nuestras fuentes de información, y aclarar puntualmente cuando se trata de nuestra opinión o la de otros comprometiendonos a ser útiles, auxiliando con datos marginales y otros no tan: acercar al mundo con acceso a internet una visión deconstructivista para complementar, al menos infimamente, una mirada total.
Ensayo- Psicología Social: Prejuicios. Wolfgang Metzger.
b) Amigos blancos de narrador no excusan a comerciantes por no dar cama. Sus negocios mermarían si se infunde que se compartió cama o mesa con un negro- legitima defensa.
2) Piscinas; Blancos salían de piscinas universitarias cuando un negro las usaba- porque expiden penetrante olor.
a) Trabajan en algodón y limpiando botas
b) Pero en cocinas y en casas de familias blancas de alta posición (niñeras)
(taza de natalidad y criminalidad juvenil dependen de ellas en alguna medida)
Su inferioridad jurídica.
>Los maestros: no podrían fracasar. Así no se prevé el derecho de los padres a reclamar que las diferencias terminen; (profesores mal formados pedagógicamente, creídos, paranoicos)
>Diputados: En algunos países se permite que decida contra el encargo de sus electores secretamente (el elector queda sin la posibilidad de conocer para decidir sin volver a elegir a tal)
>Policías: descorteces.
Behavoir> Conducta. Reiz=stimulus (traducción inglesa de raiz en latín)
>autoridades intelectuales
-2/4 años el padre lo puede todo.
-7/8 años: envanecimiento ante compañeros; la fuerza comparal, saber, poder, riqueza.
Judíos: en cuarta o media parte se consideraban Alemanes. No imaginaban que un Alemán fuese capaz de una matanza.
Argentina Dictadura: no es posible que un Argentino, hecho y derecho, (o cualquier ser humano) asesine masivamente.
-La totalidad de propiedades reales y supuestas del objeto: imagen aparente.
a) abriga esperanzas sobre como se comportará en determinadas circunstancias el objeto del prejuicio.
b) Según su imagen aparente el sujeto tiene sentimientos y actitudes (positivas o negativas).
Negativas: desfavorables.
a) Postura acostumbrada con el objeto (independientemente del objeto)
b) Postura ante un determinado objeto. Depende la actitud de cualidades del objeto o de la clase de objeto/s. (se tomará esta postura).
-negros que reclaman otros tipos de participación en la sociedad (intelectual, riquiezas).
-mujeres que hacen lo mismo que los negros de eeuu.
-Pero puede suceder al reves: 1ª la actitud 2ª adornar al objeto (por lo que esperamos de él).
2) Separación espacial con el objeto del prejuicio. (perjudicando el ofendido y el ofensor)
3) Discriminación (privación de derechos) a) Por disposiciones legales b) Por convenio c) Por acuerdo Tácito.
5) Asesinato, linchamiento de victimas particulares, escogidas arbitrariamente, POGROM (matanza de gente indefensa y robo por multitud enfurecida), extirpación de tribus inocentes (brasil), devastación de territorio como represalia (lidice), Solución final (Hitler)
Relación madre-hijo (de la que deriva el derecho y la obligación del cuidado del niño) NO ES EL HECHO BIOLOGICO DEL PARENTESCO DE SANGRE SINO EL HECHO PSICOLÓGICO DE LAS PRUEBAS DE MATERNIDAD ACTIVA EXPERIMENTADAS POR EL NIÑO DESDE SU TIERNA INFANCIA.
Notas de colegio; 1) En diferentes colegios el mismo alumno con distintas notas 2) Diversos profesores en mismo labor dan distintas notas 3) Mismo profesor da notas diferentes cuando tiene por alumno a alguien “mejor o peor” o por las fechas, o por la media de la clase.
-La opinión transita y se basa en informaciones fiables.
-Conocimiento objetivo: la continua reestructuración, acuñación rectificada (disposición a hacerlo).
Toda opinión: a) Convicción b) Fundamentación deficiente c) Prejuicio.
1) Insuficiencia del pensamiento:
a) La inclusión de estados de cosas, contradictorios en la imagen del objeto no implica (pero si se tiende a presuponer) que la – DISONANCIA COGNOSCITIVA- (la contradicción entre el estado de la cosa percibida y la imagen que se tenía del objeto) es “notada”. Ej.: Autores de libros contradictorios no notan tales contradicciones.
b) La inclusión de nuevos conceptos que se asimilen a la imagen del objeto sin dar como resultado contradicciones es un proceso temporal distinto para cada individuo que puede no suceder en toda su vida. Ej: Desprecio a los americanos pero, cosa curiosa, todos los que conocí me son simpáticos.
a) Se hacen incorporar “nuevos” conocimientos que no –casan- con la imagen del objeto tal como resulta necesario para fines políticos o sociales.
b) El demagogo <
Es una suma de la insuficiencia del pensamiento; porque no quieren tomarse o ver los hechos que contradicen la imagen (idealizada) del objeto.
a) La imagen del conjunto del mundo de el sujeto del prejuicio está amenazada; y no se deja cambiar por la fuerza de los hechos.
b) Sujeto no interesado en el contenido especial de su prejuicio, lo defiende por -principios de buena lógica- ser consecuente pertenece a la imagen del varón occidental y se ha cultivado hasta ser agente determinante de la conducta.
Ej. Vacilante; poco viril, deshonesto: quienes no defienden sus opiniones en el tiempo. Políticos con pánico a perder la faz-; no buscan representar sino cultivo de propia imagen.
1) “Hay naturalmente excepciones”. Se conceden casos contrarios al prejuicio pero son dejados en paréntesis; el ámbito y el prejuicio quedan intactos.
2) “Déme un ejemplo de que estoy equivocado” (¿Ve bien a un negro con su hermana?). Al contestar –no- entonces se incurre en descalificar o en corroborar que los dichos del prejuicioso están acertados y aceptados por su inter-locutor. (Sin dejar que el otro explique que haya a los negros mas simpáticos que él pero prefiere ahorrar dramas a su hermana en una sociedad discriminadora)
3) Rechazar la información.
Sujeto del prejuicio sin interés a) de familiarizarse con los hechos.
c) del conocimiento profesional (Ej. No se consulta sobre herencia) la convicción (no perturbada por el conocimiento objetivo) es asegurada.
è Gritos y palos a quien intenta difundir conocimientos indeseados.
Hombre activo-> Hitler) Sana ambición, Judío) Eterno descontento.
Matización Afectiva (P. Heintz)-> Coloración condicionada por el sentimiento.
Ej. Se prefieren las fuentes de noticias que confirman la propia opinión, se evita lo que contradice.
Ej. Nariz aguileña de no judío no se percibe, si es judío se percibe la más minima insinuación.
-Se cambia la impresión cualitativa- de lo visto- ; una guapa mujer no lo es tanto si en vez de llamarse Gladis se llama Ramona.
-La memoria retiene lo que sintetiza; lo que contradice se omite, repele y reprime. Las desfiguraciones de la realidad (aumentadas en casos de neurosis) se llama según Alfred Adler: Apercepción Tendenciosa.
No hay prejuicio esencialmente natural al hombre.
La teoría del prejuicio puede fundarse en la manera general con que el hombre se familiariza con la realidad y como fija su experiencia, la valora, la corrige, la sustituye por otra mejor y más Fidedigna en el lugar y función que asumen sus opiniones en el conjunto de su vida.
Puede haber sentimientos paternales con las propias opiniones o teorias (tanto como si constituyeran un trozo de uno mismo). Dudar o refutar propia opinión equivaldría a amputación de un miembro.
a) Constitución real del objeto; condiciona a la imagen aparente del objeto del prejuicio
b) La actitud del sujeto del prejuicio.
c) Posibilidad de que el hombre cultive (de si mismo como ser) su imagen aparente para el o los otros.
Existe un destino aseguran los entendidos en el tema, aunque el título de entendidos haya sido auto adjudicado por cada uno que lo asegura. Y si tirso tenía que volver al campo con su mujer que lo reclamara, con sus hijos que no quería, entonces así sería por voluntad propia o por voluntad de aquello divino que gobierna en la vida.
El portero y el vigilante... aunque ambos iguales de oficio. Mucha psicología del personaje, del más vulgar sobre todo, porque el mundo está hecho de seres ordinarios que son así por causas extraordinarias, eso justifica que se ahonde en los temas personales ... que en realidad tienen más de social que de otra cosa... porque aquello que era el destino, o la voluntad divina son las caras de la voluntad colectiva de una época, que hizo a los adolescentes del 70 afeminados, a los viejos los eternos antagonistas de las nuevas generaciones, y a los abuelos los ejemplos de todas las épocas.
La vida cambia, la ciudad cambia, crece, migra la gente a ella, y en ese devenir los dos vigilantes creen vivir algo estable, pero que es solo una parte del constante azar en su periplo sobre la tierra.

La degradación de las letras de música es un arma de doble filo.
En primer lugar la no especificación, o sea, la ambigüedad de sus prosas y poesías, sus rimas, sirven para no encasillarse en temas concretos, y seguramente esto sirve para que estén vigentes a través del tiempo sin perder actualidad, pero en segundo lugar esta forma volátil de las canciones de Coldplay son un elemento aparentemente "apolítico" cuando juega un rol bastante deprimente por su forma, de repente crítica de la sociedad y de repente ausente de ella.
Nunca se han delatado con un compromiso acentuado por la sociedad, desde sus encierros en la perspectiva artística, pero esta forma de arte es un síntoma de la fragmentación social, el descreimiento en la política y en las ideologías sociales, una forma más de debilidad que una sociedad demuestra: la de poder unirse para formar y sustentar a los artistas que defienden ideologías firmes, convicciones propias de cambio e integración social y no esto que hace Coldplay de secularizar las tradiciones para tomar fragmentos de ellas y convertirlas en poesías sin fin ni sentido aparente, agarrándose de la participación del público, de la imaginación del público para seguir en vigencia.
Cada intelecto puede sacar conclusiones diversas de cada letra de Coldplay, y esta es el arma de doble filo, porque más allá de ser una herramienta de mercadeo que parasita las imaginaciones ajenas a los autores, es una manifestación y es un acto mismo de disolución de los tejidos sociales haciendo aparecer una diversificación de los individualismos, algo muy contrario a lo que necesita un mundo de lazos solidarios y estables como plantearía cualquier teórico socialista como yo.
Por esto Coldplay es una mierda.
Sobre todo por sustentarse de un titulo y una imagen muy impactantes, sugestivos como lo es la libertad idealizada como una mujer pobre, impudorosa llevando la bandera de Francia junto a los proletarios/explotados rebeldes (Cosa que ni se asemejan los autores del disco). 1789 parece no morir en Coldplay pero al mismo tiempo de ser una propaganda sugestiva para la rebeldía es un placebo para los adictos al consumo de bienes placenteros, marketineros (porque está de moda más allá de sus letras) y de venta libre a los menores de edad (hablando también en el sentido más autoritario que tuvo Inmanuel Kant al referirse al público imberbe.)
Algunas letras:
Letra en Castellano Viva la vida de Coldplay
Yo solía gobernar el mundo
Los mares se alzaban cuando yo lo ordenaba
Ahora en la mañana yo barro solo barro las calles que solía poseer
Yo solía tirar el dado
Sentir el miedo en los ojos de mi enemigo
Escuchaba como la gente cantaba:
"Ahora el viejo rey está muerto, ¡larga vida al rey!"
Un minuto yo tenía la llave
Al siguiente las paredes se cerraban en mí
Y descubrí que mis castillos estaban construidos
Sobre pilares de sal y pilares de arena
Escucho las campanas de Jerusalén sonando
Los coros del Calvario Romano están cantando
Son mi espejo, mi espada y mi escudo
Mis misioneros en un campo extranjero
Por alguna razón que no puedo explicar
Una vez que sabes que nunca hubo una palabra honesta
Así era cuando yo gobernaba el mundo
Fue el viento loco y salvaje
Que tiró las puertas para dejarme entrar
Ventanas rotas y el sonido de tambores
La gente no podía creer en lo que me convertí
Los revolucionarios esperan
Mi cabeza en charola de plata
Solo una marioneta en una cuerda solitaria Oh
¿Quien podría querer ser rey?
Escucho las campanas de Jerusalén sonando
Los coros del Calvario Romano están cantando
Son mi espejo, mi espada y mi escudo
Mis misioneros en un campo extranjero
Por alguna razón que no puedo explicar
Yo se que San Pedro dirá mi nombre
Nunca hubo una palabra honesta
Pero así era cuando yo gobernaba el mundo
Escucho las campanas de Jerusalén sonando
Los coros del Calvario Romano están cantando
Son mi espejo, mi espada y mi escudo
Mis misioneros en un campo extranjero
Por alguna razón que no puedo explicar
Yo se que San Pedro dirá mi nombre
Nunca hubo una palabra honesta
Pero así era cuando yo gobernaba el mundo
AMANTES EN JAPON:
Amantes, sigan por el camino en el que están
Corredores, hasta que se corre la carrera
Soldados, tienes seguir adelante a pesar de todo
A veces aun lo correcto está mal
Vaciaron mi cabeza
Para ver cómo soy
Con la cabeza gacha
Para ver cómo se siente ahora
Pero no tengo duda Algún día vamos a salir
Esta noche quizás corramos
Soñando con el sol de Osaka Ohh ohh…
Soñando cuando llegue la mañana
Vaciaron mi cabeza
Para ver cómo soy
Con la cabeza gacha
Para ver cómo se siente ahora
Pero no tengo duda
Algún día el sol saldrá Ooh…
Letra en Castellano 42 (MEJOR TEMA DEL DISCO Y QUE NO LE LLEGA A LAS RODILLAS A RADIOHEAD)
Quienes están muertos no lo están
Ellos sólo viven en mi cabeza
Y desde que caí en ese hechizo
Yo también estoy viviendo allí Oh...
El tiempo es corto y estoy seguro
Que debe haber algo más
Quienes están muertos no lo están
Ellos sólo viven en mi cabeza oh...
Y desde que caí en ese hechizo
Yo también estoy viviendo allí oh...
El tiempo es corto y estoy seguro
Que debe haber algo más
Pensaste que podrías ser un fantasma
Pensaste que podrías ser un fantasma
No conseguiste el cielo pero tú hiciste que se cerrara
No conseguiste el cielo pero tú hiciste que se cerrara
Pensaste que podrías ser un fantasma
Pensaste que podrías ser un fantasma
No conseguiste el cielo pero tú hiciste que se cerrara
No conseguiste el cielo pero tú oh, oh... Oh, oh...
Quienes están muertos no lo están
Ellos sólo viven en mi cabeza Oh...
LETRA: LOST
No todo Se Ha Perdido
Cuando Cuente Mis Demonios
Ví Que Habia Uno Para Cada Dia
Con Los Buenos En Mi Hombro
Mandé A Los Otros Lejos De Aquí
Si Alguna Vez Te Sentiste Descuidado
Si Piensas Que Todo Esta Perdido
Estaré Contando Mis Demonios
Yeah Esperanzado En Que Nada Se Ha Perdido
Cuando Piensas Que Todo Ha Terminado
Podías Sentirlo Alrededor Tuyo
Todos Están Afuera Buscándote
No Los Dejes Que Te Arrastren Al Suelo
[ Letras de Canciones encontraron en es.mp3lyrics.org/Edj ]
Porque Si Alguna Vez Te Sentiste Descuidado
Si Piensas Que Todo Esta Perdido
Estaré Contando Mis Demonios
Yeah Esperanzado En Que Nada Se Ha Perdido
Y Si Alguna Vez Te Sentiste Descuidado
Y Si Piensas Que Todo Esta Perdido
Estaré Contando Mis Demonios
Yeah
Esperanzado En Que Nada Se Ha Perdido
Cantando Fuerte Oh Oh Oh Yeah, Oh Oh Yeah, Oh Oh Yeah Nada Se Ha Perdido Vamos Yeah Oh Oh Yeah
Vamos Yeah Nada Se Ha
Perdido Oh Oh Oh Yeah Oh Oh Yeah Oh Oh Yeah Y Nada Se Ha Perdido